آفاق التكامل بين الكلية متعددة التخصصات بتارودانت ومعهد التكوين المهني بإقليم تارودانت
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
كما هو معلوم، فإن إقليم تارودانت، الذي يضم 89 جماعة، لا يتوفر سوى على مؤسستين للتعليم العالي الكلية متعددة التخصصات بتارودانت، ومعهد التكوين المهني. ورغم أهمية هاتين المؤسستين، فإن عدد الشعب المتوفرة بهما يظل محدودا، مما يدفع العديد من الطلبة الحاصلين على شهادة الباكالوريا أو أقل إلى التوجه نحو مدن أخرى لاستكمال دراستهم في مؤسسات توفر تخصصات أكثر تنوعا. وتجدر الإشارة إلى أن الشعبة الوحيدة المشتركة بين المؤسستين هي شعبة "العلوم المعلوماتية"، غير أن الطلبة الحاصلين على دبلوم التكوين المهني والراغبين في الالتحاق بالكلية لمتابعة دراستهم في السنة الثالثة لنيل الإجازة المهنية، يواجهون صعوبة كبيرة بسبب عتبة الانتقاء المعتمدة على المعدلات. ذلك أن المعدلات المحصلة بمعهد التكوين المهني بتارودانت غالبا ما تكون ضعيفة مقارنة مع معدلات الطلبة القادمين من مدن كبرى مثل الدار البيضاء وسطات، حيث تصل المعدلات إلى 20/19، في حين لا تتجاوز في معهد تارودانت 20/13. وهو ما يحرم العديد من أبناء الإقليم من فرصة متابعة دراستهم. وبناء عليه فإننا نسائلكم السيد الوزير المحترم: - عن التدابير المتخذة لتمكين طلبة معهد التكوين المهني بتارودانت من أولوية الولوج إلى الكلية، سواء عبر تخصيص حصة (كوطا) لهم أو اعتماد صيغة تفضيلية أخرى؟ - وعن التدابير المتخذة لتوسيع العرض التكويني بإضافة تخصصات جديدة سواء داخل الكلية متعددة التخصصات أو معهد التكوين المهني؟
