أسباب التماطل في إحداث ثانوية تأهيلية بالجماعة الترابية لمسيد بإقليم طانطان بجهة كلميم واد نون
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
تعيش ساكنة جماعة لمسيد بإقليم طانطان وضعا غير مقبول، حيث أصبح الحق في التعليم معرضا للخطر بسبب غياب ثانوية تأهيلية داخل الجماعة، ويضطر التلاميذ إلى التنقل لمسافات طويلة يوميا، ما أدى إلى ارتفاع نسبة الهدر المدرسي وخلق حالة احتقان اجتماعي خطيرة، على بعد خطوات من تنظيم مسيرة احتجاجية للتعبير عن يأس السكان من الانتظار الطويل. هذا الوضع يطرح تساؤلات جدية حول مدى التزام الدولة بضمان المساواة في ولوج التعليم، خاصة في المناطق الهشة، ويبرز قصورا واضحا في التخطيط التربوي والإداري في ظل الاحتياجات الملحة للجماعة، من رفع الضرر عن تلميذات وتلاميذ لمسيد وتمتيعهم بحقهم في التمدرس كما ينص دستور المملكة على ذلك. لذا أسائلكم، السيد الوزير المحترم: - ما هي الأسباب الحقيقية لعدم إحداث ثانوية تأهيلية داخل جماعة لمسيد، رغم توفر المعايير الديمغرافية والبيداغوجية؟ - هل تم إدراج هذا المشروع ضمن أولويات وزارة التربية الوطنية لسنة 2025، وإذا لم يتم ذلك، فما هي المبررات؟ - ما هي الإجراءات الاستعجالية التي ستتخذها وزارتكم لتفادي تفاقم الاحتقان الاجتماعي وضمان حق التلاميذ في التعليم دون معاناة يومية أو تهديد بانقطاعهم عن الدراسة؟

