إحداث ثانوية إعدادية بمجال مشيخة تزكاغين بجماعة فركلة السفلى –إقليم الرشيدية
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 25/4/2019 فر ق العدالة و التنمية الرقم :11202 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي إحداث ثانو ة إعدادية بمجال مشيخة تز اغ ن بجماعة فر لة السف –إقليم الرشيدية السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، توصلنا بملتمس تدخل من طرف جمعية أم ات وآباء وأولياء تلميذات وتلاميذ مجموعة مدارس عروة بن الز قصر تز اغ ن جماعة فر لة السف دائرة تنجداد -إقليم الرشيدية، لإحداث ثانو ة إعدادية بمشيخة قصر تز اغ ن، وقد لت ا معية العديد من المشا ل وا اجيات ال ت ز م احية إحداث إعدادية لما ل ا من دور ال وض بقطاع التعليم ذه المناطق، ومن ب ن ذه المشا ل وا اجيات: اوحـب داولا عطقب ةنئا لا يراو لا ماملإا ةيدادعلإا ة وناثلا د- ع 15 لم عن تز اغ ن، وتواجد ا بموقع غ مأ ول بالس ان، فضلا عن ونه يفتقر ل اجيات الأساسية والضرور ة حياة التلميذ اليومية من محلات تجار ة ومكتبات ووراقات؛ - محاذا ا للمحور ا ط بالطر ق الوطنية رقم 10 الذي ير ط ب ن منعطف الطر ق المؤدية إ أغبالو نكردوس والقنطرة المعروفة بـ "كدية السبع" ع المدخل الرئ لتنجداد من ج ة لميمة، والذي س ب مجموعة من ا وادث المميتة وا ط ة؛ - صغر سن التلاميذ والتلميذات الذين يتا عون دراس م ذه المؤسسة، وعدم ارتياح آباء وأولياء أمور م للأوضاع ال ع شو ا خارج أوقات الدراسة بالمؤسسة؛ - تفاقم مشا ل النقل المدر وع رأس ا ضعف الأسطول وعدم قدرة ا ات المتدخلة ذه ا دمة ع تلبية حاجيات التلاميذ بما يضمن ل م متا عة دراس م ش ل مر ح؛ - تواجد مجموعة من الدواو ر ا اورة لقصور تز اغ ن بما ف ا أغروض، تكدة، ال لتة، خطارة الشرفا، وال تتقاسم مع ا نفس المشا ل المرتبطة بالتعليم الإعدادي، وع رأس ا تمركز الإعداديات عيدا عن ا ال ال ا ي ل ذه الدواو ر؛ - سبة الفقر الذي عا ي منه مجموعة من الأسر ع مستوى القصور المذ ورة، والذي يحول دون متا عة أبناء ا للدراسة ع نحو جيد، من خلال عدم قدر ا ع تحمل المصار ف المتصلة بالنقل بما فيه المدر أو العمومي؛ ل ل ذه الأسباب، ولإعطاء دفعة قو ة لل امج ال ادفة ل د من ال در المدر و يع التمدرس خاصة بال سبة للفئات الاجتماعية الفق ة وا الات ا غرافية ال شة، سائلكم السيد الوز ر ا م: - عن الاجراءات المتخذة لإحداث ثانو ة إعدادية بمجال مشيخة تز اغ ن بجماعة فر لة السف ؟


