إحداث فضاءات للتعلم من النظراء لفائدة موظفي الجماعات الترابية بإقليم كلميم

نص السؤال :

تضطلع الموارد البشرية بالجماعات الترابية بدور محوري في تنزيل ورش الجهوية المتقدمة وتحسين جودة الخدمات العمومية المقدمة للمواطنات والمواطنين، وهو ما يفرض مواكبة مستمرة لكفاءات الموظفين والأطر الترابية عبر آليات التكوين المستمر وتبادل الخبرات المهنية، بما ينسجم مع متطلبات الحكامة الجيدة والنجاعة الإدارية. وفي هذا الإطار، برزت مبادرات مهنية تدعو إلى إرساء فضاءات للتعلم من النظراء (Peer Learning) على المستوى الترابي، وهي آلية تسمح بتبادل التجارب الناجحة بين موظفي الجماعات الترابية، وتقاسم الممارسات الفضلى في مجالات تدبير الموارد البشرية والتخطيط الترابي وتجويد الخدمات الإدارية، وذلك بما يسهم في تثمين الرأسمال البشري المحلي والرفع من الأداء الإداري داخل الجماعات، وخاصة على مستوى الأقاليم التي تحتاج إلى آليات عملية للتأهيل وتقوية القدرات. وعلاقة بهذا الموضوع نتوجه إلى سيادتكم بهذا السؤال عن: - مدى إمكانية دعم إحداث فضاءات للتعلم من النظراء لفائدة موظفي الجماعات الترابية وخاصة على مستوى إقليم كلميم؟ - الإجراءات المزمع اتخاذها لتشجيع تبادل الخبرات بين الأطر الترابية وتعزيز التكوين المستمر بما يساهم في تحسين جودة التدبير الإداري المحلي؟