العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

إنصاف الأساتذة المتضررين من تسوية ملف ضحايا النظامين الأساسيين 85و03

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 17/9/2020 فر ق العدالة و التنمية الرقم :20903 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل ، الناطق تحتا إلرشراسف ا ل بسايد سرئم اس م جكلوس مالةنواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي إنصاف الأساتذة المتضرر ن من سو ة ملف ايا النظام ن الأساسي ن 85و03 السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السلام عليكم ورحمة الله عا و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، عد ا يف الذي طال الأساتذة ايا النظام ن الأساس ن 1985 و 2003 لأك من ثلاث ن سنة، عملت الوزارة ع سو ة ملف م عن طر ق إصدار المرسوم 02.19.2019 بتار خ 25أبر ل 2019 الذي يق بإضافة 4 سنوات للمتخرج ن بالسلم 7 و3 سنوات للمتخرج ن بالسلم 8، باح ساب 2012/01/01 إدار ا وماليا خلال ف ة (2012-2015)، و و ما ترتب عنه ترقية عدد م م إ السلم 11، وحرمان الآلاف م م من ال قية، مما أصا م بالإحباط وجعل م ايا جددا لعملية ال سو ة غ المنصفة للملف، عدما أفنوا أعمار م خدمة منظومة ال بية والت و ن وتر ية و عليم الأجيال بتفان وإخلاص. ولذلك ف ؤلاء لابد من رد الاعتبار إل م وإنصاف م ب قي م جميعا للسلم 11 باح ساب 2012/01/01 إدار ا وماليا أسوة بمتقاعدي 12-15 دون تمي ب ن ال ايا لأن ملف م واحد لا يتجزأ. وأن الفئة من 2016 فما فوق م الأك تضررا لأ م سيخضعون لقانون اح ساب 8 سنوات السلم عد التقاعد، لن يتحقق إنصاف م إلا بال سو ة المادية والإدار ة ابتداء من 2012/01/01. لذا سائلكم السيد الوز ر ا م، - عن الإجراءات المست لة ال س تخذو ا لإنصاف ؤلاء الأساتذة المتضرر ن من عملية ال سو ة المذ ورة وذلك باح ساب تار خ 2012/01/01 ل سو ة الوضعية الإدار ة والمالية ميع ال ايا دون تمي بي م وأسوة بمتقاعدي الف ة 12-15؟

323 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق العدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان