استحضار خصوصيات تلاميذ الوسط القروي في استدراك الحصص والمقررات الدراسية المهدرة بسبب الإضرابات

نص السؤال :

إذا كان تلاميذ الوسط الحضري، يجد غالبيتهم بدائل لتعويض الحصص المهدورة، جراء الإضرابات الغير مسبوقة التي يخوضها نساء ورجال التعليم، فإن نظراءهم بالوسط القروي لا يجدون نفس البدائل متاحة لهم، حيث يشكل التعليم العمومي الخيار الوحيد والأوحد المتاح. لهذا، وأنتم بصدد معالجة الموضوع، وجب أخذ بعين الاعتبار خصوصيات تلاميذ الوسط القروي، والبحث عن بدائل وحلول، من شأنها ضمان حقهم وعلى غرار تلاميذ الوسط الحضري في حسن استدراك جميع الحصص والمقررات، خاصة بالنسبة لأصحاب المستويات الإشهادية حتى يتمكنوا من اجتياز الامتحانات في ظروف عادية. لذلك، نسائلكم السيد الوزير المحترم عن: الإجراءات التي تعتزمون القيام من أجل العمل على استدراك تلاميذ الوسط القروي جميع الحصص والمقررات الدراسية، أخذا بعين الاعتبار خصوصيات وسطهم؟