العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال كتابي

استدامة الشراكة مع شبكة جمعيات الفرصة الثانية لمحاربة الهدر المدرسي

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

تشكل مدارس الفرصة الثانية-الجيل الجديد إحدى الآليات الأساسية التي تصب في الجهود الوطنية الرامية إلى محاربة الهدر المدرسي وضمان الإدماج التربوي والاجتماعي للأطفال والشباب المنقطعين عن الدراسة. وفي هذا الصدد، راكمت شبكة جمعيات مدارس الفرصة الثانية تجربة ميدانية وازنة، حيث تضم الشبكة أكثر من 196 جمعية تسير ما مجموعه 222 مركزا على الصعيد الوطني. وقد مكنت هذه المراكز، حسب المعطيات المتوفرة، من استفادة ما يقارب 16 ألف مستفيد، وتحقيق إدماج فعلي لفائدة ما يزيد عن 13 ألف مستفيد في التعليم النظامي أو التكوين المهني أو الاندماج المهني. وتعكس هذه الأرقام نسبة إدماج مرتفعة تجعل من التجربة التي راكمتها الشبكة في التأطير وتقوية القدرات رصيدا وطنيا ينبغي تثمينه، خاصة في ظل إعلان وزارتكم عن تصور جديد يهدف إلى توسيع العرض التربوي الخاص بمراكز الفرصة الثانية. وبالنظر لأهمية الأخذ بعين الاعتبار أهمية هذه الحصيلة الإيجابية نسائلكم عن : - الآليات المعتمدة لضمان إدماج شبكة جمعيات مدارس الفرصة الثانية ضمن جهود توسيع العرض التربوي باعتبارها شريكا راكم تجربة هامة وحقق نتائج مشجعة؟ - جهود تعزيز هذه الشراكة من خلال دعم الاستدامة المالية، وتقوية قدرات الجمعيات، وتحسين ظروف اشتغال الأطر التربوية العاملة بالمراكز؟

179 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق الأصالة والمعاصرة

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  2. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة