اعتماد مؤلفات وروايات لكتاب غير مغاربة في تدريس اللغة الفرنسية بالثانوي التأهيلي

نص السؤال :

لاسلم عليكم ورحمة ا وبركاته، وبعد لاسيد لاوزير لامحترم، رغم وجود عشرات لاكتاب لامغاربة بلالغة لافرنسية لهم مستوى مشهود، فإنه يلحظ اعتماد روايات ومؤلفات لكتاب أجانب وخاصة لافرنسيين في تدريس لالغة لافرنسية بلاثانوي لاتأهيلي، مع أن لاهدف في هذه لامرحلة يكون هو لاتمكن من لالغة واكتساب مهاراتها وليس دراسة لادب لافرنسي لاذي تختص به لاجامعة وكليات لاداب، لذا نسائلكم لاسيد لاوزير لامحترم: - عن طبيعة هذه لاختيارات وأسبابها وإمكانية مراجعتها للتعريف بلامؤلفين ولاكتاب لامغاربة وتشجيعهم؟