العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
قيد الانتظارسؤال شفوي

الآثار السلبية لاعتماد التوقيت الصيفي على التلاميذ

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، شت ي العديد من آباء وأولياء التلاميذ، العالم القروي ع وجه ا صوص، من الآثار السلبية ال عا ي م ا أبناؤ م و نا م س ب اعتماد التوقيت الصيفي، حيث يضطر الأطفال للاس يقاظ ومغادرة منازل م قبل شروق الشمس للالتحاق بالمدارس، الأمر الذي باتت ا ع اساته ال ية والنفسية معروفة ل ميع فضلا عما ي تج عن ذلك من صعو ات وإضعاف لقدرا م ع التحصيل والتعلم. وع ضوء ما سبق، سائلكم، السيد الوز ر، عن التداب المتخذة لمعا ة ذا الوضع؟ وعن إم انية است ناء المؤسسات التعليمية من اعتماد التوقيت الصيفي؟

106 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق الأصالة والمعاصرة

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان