العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال كتابي

الإمكانيات التي يتيحها الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم الأولي

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

يعتبر التعليم الأولي المرحلة التأسيسية في تكوين شخصية الطفل وصقل مهاراته الفكرية والاجتماعية، وهو ما يجعله رافعة أساسية لتحسين جودة المنظومة التربوية ببلادنا. وفي ظل الثورة الرقمية، يبرز الذكاء الاصطناعي كأداة فعالة يمكن أن تساهم في الارتقاء بالتعليم الأولي. لذا نسائلكم السيد الوزير المحترم حول: 1. ما هي الاستراتيجيات التي اعتمدتها وزارتكم لإدماج تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم الأولي؟ 2. كيف تتم مواكبة وتأهيل المربيات والمربين لاستخدام هذه الأدوات التكنولوجية الحديثة؟ 3. هل هناك شراكات مع الجامعات والشركات الناشئة لتطوير حلول تعليمية ذكية ملائمة لخصوصيات الطفولة المغربية؟

87 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق الأصالة والمعاصرة

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  2. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة