العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال شفوي

الاحتقان الذي يعرفه قطاع التعليم العالي

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

(cid:27) 06/03/2026 :لامملكة لامغربية لارباط يف (cid:26) ربلمان(cid:14)لا مجلس لامستشارين لافريق لاحريك سؤلا شفوي رقم: 10305 (cid:26) إيل لاسيد وزير لاتعليم لاعايل ولابحث لاعليم والابتكار (cid:26) (cid:26) @ D تحت إرشاف لاسيد رئيس مجلس لامستشارين لامحربم لاموضوع: الاحتقان لاذي يعرفه قطاع لاتعليم لاعايل (cid:2) نوع لاسؤلا: عادي سلام تام بوجود مولانا الإمام؛ سلام تام بوجود مولانا الإمام . وبعد: طبقا لمقتضيات لانظام لاداخيل لمجلس لامستشارين، يرشفنا أن نلتمس من سيادتكم إحلاة (cid:2) . لاسؤلا لاشفيه لاتايل إيل لاسيد وزير لاتعليم لاعايل ولابحث لاعليم والابتكار (cid:2) (cid:2) (cid:2) (cid:2) K ،لاسيد لاوزير لامحرتم P P يع (cid:2) ني جراء تعطل لاحوار لاقطاQيف صفوف الأساتذة لاباحث (cid:2) يل احتقانا (cid:2) يعرف قطاع لاتعليم لاعا P وغياب بوادر الانفراج يف ملف لانظام الأسايس، ومستجدات لاقانون رقم 59.24 لامتعلق بلاتعليم (cid:2) (cid:2) .لاعايل (cid:2) K :عيل هذا الأساس نسائلكم لاسيد لاوزير لامحرتم حول ماييل (cid:2) P ني لمعلاجة أسباب الاحتقان؟Qيب للأساتذة لاباحث (cid:2) m1إيل أي حد تفاعلتم مع لاملف لامطل- P ني لاذي طلا انتظاره ؟Qيس للأساتذة لاباحث (cid:2) 2 ما ملآ لانظام الأسا- K

171 كلمة
PDF
المجلسمجلس المستشارين
الفريقالفريق الحركي

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار

  2. التوصل

    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار