الاختلالات التي تعرفها تجربة مدارس الريادة

نص السؤال :

(cid:22) ،لاسيد لاوزير لامحرتم (cid:22) كشف تقرير لامجلس الأعىل للرتبية ولاتكوين ولابحث لاعليم بشأن تقييم تجربة مدارس لاريادة عن (cid:21) @ رتة وإشكالات متعددة تعيق تطور هذه لاتجربة، سواء ما تعلق منها بلاخصاص يفPوجود اختلالات كث (cid:21) @ @ رتات ولاوسائل لاديتاكتيكية، أو ما تعلق بعدم تفعيلPالأطر لاتعليمية والإدارية، أو لانقص يف لاتجه (cid:21) (cid:22) أحكام لاقانون-الإطار رقم 17-51 يتعلق بمنظومة لارتبية ولاتكوين ولابحث لاعليم و توجهات لارؤية (cid:21) (cid:22) @ (cid:22) "الاسرتاتيجية 2015-2030، ناهيك عن تأكيد لامجلس يف تقريره عدم تحقق أهداف مقاربيت "تارل (cid:21) (cid:21) ."حkkkkو"لاتعليم لارصي (cid:22) :لذا نسائلكم، لاسيد لاوزير لامحرتم، عن @ (cid:22) (cid:22) رت لامستعلجة لايت تعرتمون اتخاذها من أجل معلاجة الاختلالاتPالإجراءات ولاتداب - (cid:21) (cid:22) والإشكالات لايت تواجه تجربة "مدارس لاريادة"؟ (cid:21) (cid:22)