العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
قيد الانتظارسؤال كتابي

الاعتداء غير المشروع على تلميذات وتلاميذ مدرسة الياسمين بتادرت إقليم جرسيف

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 18/9/2019 الفر ق الاش ا ي الرقم :14596 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي الاعتداء غ المشروع ع تلميذات وتلاميذ مدرسة الياسم ن بتادرت إقليم جرسيف السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، كما علمون السيد الوز ر ا م، أن ال دف من إحداث المدرسة ا ماعتية و توف ظروف ملائمة للتمدرس سواء ل ساء ورجال التعليم أو للتلميذات والتلاميذ، وتحس ن التحصيل العل ومحار ة ال در المدر وغ ا من الظوا ر السلبية ال عرف ا المنظومة ال بو ة بالوسط القروي. وحيث أنه ع مستوى جماعة تادرت التا عة لإقليم جرسيف، تم إحداث مدرسة جماعية ار ة ال در المدر با ماعة، ال عرف تباعد الدواو ر و ش ت الساكنة ع مستوى منطقة الفحامة، وتقليص الأقسام المش كة ب ا ا وكذا تراب جماعة أولاد بور مة القر بة م ا، وال وصلت سب ا إ 41% أي 65 قسم مش ك. وحيث أن مصا كم الإقليمية وافقت بدور ا ع ش يد ا منطقة شبه خالية عيدا عن مركز ا ماعة بحوا 5 لم، و ال عرف مسبقا عدم القبول ا من طرف أباء وأولياء التلاميذ. لذلكم أسائلكم السيد الوز ر ا م عما ي : ـ أين و التعليم العصري الم سر الولوج ذه ا ادثة؟ ـ ولماذا سمح وزارتكم بالاعتداء غ المشروع ع تلميذات وتلاميذ مدرسة الياسم ن بتادرت إقليم جرسيف؟ ـ ولماذا سمح وزارتكم ب نقيل التلميذات والتلاميذ من الوسط شبه ا ضري المكتظ بالساكنة إ ا ال القروي الذي ت اد تنعدم به من اجل المسا مة إنجاح مدرسة جماعتية؟ ـ وما الإجراءات والتداب ال س تخذ من طرفكم لت يح الوضع والاستجابة ل ذا الطلب؟ والآجال الزمنية لذلك؟

298 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقالفريق الاشتراكي

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان