العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال شفوي

التداعيات السلبية للإبقاء على توقيت GMT+1 على الصحة العامة والتحصيل الدراسي

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

تشير التقارير والدراسات الحديثة، وآخرها المذكرة التحليلية الصادرة عن "المركز الأفريقي للدراسات الاستراتيجية والرقمنة"، إلى أن الاستمرار في العمل بالتوقيت الصيفي طيلة السنة (GMT+1) أدى إلى نشوء اضطراب دائم لدى فئات واسعة من المغاربة. إن الفارق الكبير بين التوقيت القانوني والتوقيت الشمسي، خاصة في فصل الشتاء، يتسبب في اختلالات بيولوجية واضحة تؤثر سلبا على جودة النوم والقدرة على التركيز، ويضع تلاميذ المدارس والعمال في مواجهة مخاطر أمنية وصحية جراء التنقل في الظلام الدامس صباحا. كما أن المبررات الاقتصادية والطاقية التي اعتمدت سابقا لم تعد مدعومة بأدلة عملية و واضحة، بل إن التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي باتا يقللان من أهمية التزامن الزمني الصارم مع الشركاء الأوروبيين على حساب الرفاه الاجتماعي. بناء عليه، نسائلكم السيد الوزير المحترم: * ما هي الإجراءات التي تعتزم الوزارة اتخاذها لمراجعة نظام التوقيت الحالي في ظل هذه المعطيات العلمية والاجتماعية المقلقة على الأقل في الفترة الشتوية؟ * وهل تنوي الحكومة الكشف عن نتائج الدراسات التقييمية التي أجريت منذ عام 2018 لفتح نقاش عمومي شفاف ومسؤول حول هذا الملف؟

161 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقالمجموعة النيابية للعدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    الوزارة المنتدبة لدى رئيس الحكومة المكلفة بالانتقال الرقمي وإصلاح الإدارة

  2. التوصل

    الوزارة المنتدبة لدى رئيس الحكومة المكلفة بالانتقال الرقمي وإصلاح الإدارة