العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
قيد الانتظارسؤال شفوي

الحد من ظاهرة الهدر المدرسي والانقطاع عن الدراسة

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، دف برنامج الدعم الاجتما الذي شرف عليه قطاعكم إ يع التمدرس ومحار ة ال در المدر خصوصا بال سبة للتلاميذ المنحدر ن من أسر معوزة. لكن، ورغم ا ودات المبذولة مجال الدعم الاجتما ، لا تزال سب ال در المدر والانقطاع عن الدراسة مرتفعة، وذلك حسب التقر ر الأخ للمجلس الأع ل سابات حول ظروف ي وس الدخول المدر لموسم 2016-2017 ، و الرجوع إ المعطيات الم لة نظام مسار، ي ب ن أن 141218 تلميذا غادروا الدراسة خلال السنة الدراسية 2016 / 2017 ، أي بمعدل 4 المائة من مجموع التلاميذ خلال ذه السنة. لذا سائلكم السيد الوز ر ا م عن: -المقار ة ال ستعتمدو ا والاجراءات الاست الية ال س تخذ ا المصا التا عة لكم ل د من ظا رة ال در المدر والانقطاع عن الدراسة.

144 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق العدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان