العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

الوضعية المزرية للثانوية التقنية بالمحمدية

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 30/11/2017 فر ق العدالة و التنمية الرقم :3369 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤالكتا ي الوضعية المزر ة للثانو ة التقنية با مدية السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، ع ش الثانو ة التقنية با مدية ال عد معلمة علمية م مة بالعمالة و درس ا علاوة ع تلاميذ الثانو ة، طلبة الأقسام التحض ية، وضعا مزر ا يتج فيما ي : - مش ل الاعتمادات بحكم التخصص إذ لا عقل تخصيص نفس اعتمادات ثانو ة تقنية كثانو ة عامة. - نقص حاد التج ات والمعدات والأطر الإدار ة . - مساحة شاسعة وغياب من يتكفل بصيانة ا ال. - عدم ر ط الثانو ة بالواد ا ار واعتماد ا ع حفر. - المعامل وا ت ات الم ددة بالسقوط مما دد سلامة الثلاميذ و جعلنا نخاف من ارثة لا قدر الله. لذلك أسائلكم السيد الوز ر ا م: - عن الإجراءات المتخدة لإصلاح ذه الثانو ة أقرب الآجال؟

177 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق العدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان