الوضعية المقلقة للمؤسسات التعليمية بإقليم سيدي بنور
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
السيد الوزير المحترم: تعاني أغلبية المؤسسات التعليمية بإقليم سيدي بنور من وضعية مقلقة، تتجلى في هشاشة البنيات التحتية وافتقار عدد كبير منها إلى المرافق الصحية اللائقة، إضافة إلى كون عدد مهم من هذه المؤسسات، وخاصة المتواجدة بالعالم القروي، لا يزال غير مربوط بشبكتي الكهرباء والماء الصالح للشرب. ويكتسي هذا الوضع طابعا أكثر خطورة بالنظر إلى أن العالم القروي يشكل أكثر من 87٪ من البنية المجالية لإقليم سيدي بنور، مما يجعل آلاف التلميذات والتلاميذ، إلى جانب الأطر التربوية والإدارية، يزاولون مهامهم في ظروف غير ملائمة، تتنافى مع شروط السلامة والكرامة، وتؤثر سلبا على جودة التعلمات، كما تقوض الجهود المبذولة لمحاربة الهدر المدرسي وتحقيق الإنصاف المجالي، وهو ما يتنافى أيضا مع الشعارات والأهداف الرامية إلى تعميم مدارس الريادة لتحسين جودة التعلمات. وعليه، نسائلكم السيد الوزير المحترم عن: ما هي التدابير الاستعجالية التي تعتزم وزارتكم اتخاذها لمعالجة هشاشة البنيات التحتية وتحسين وضعية المرافق الصحية وتعميمها بالمؤسسات التعليمية بإقليم سيدي بنور؟ ما هو برنامج الوزارة لربط جميع المؤسسات التعليمية غير الموصولة بشبكتي الكهرباء والماء الصالح للشرب، خاصة بالعالم القروي؟ هل تتوفر وزارتكم على مخطط زمني واضح واعتمادات مالية محددة لمعالجة هذه الاختلالات؟ وما هي الإجراءات المستعجلة التي ستتخذونها لإعطاء تعليماتكم للسيد المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بسيدي بنور من أجل التعجيل باتخاذ جميع الإجراءات الإدارية والتقنية اللازمة لربط المؤسسات التعليمية المعنية بشبكتي الكهرباء والماء الصالح للشرب والصرف الصحي، باعتبارها من الشروط الأساسية والضرورية لضمان التمدرس اللائق والآمن؟

