انعدام التوازن بين تطور عدد الطلبة و عدد الهيئات المهنية المؤطرة لها

نص السؤال :

السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، أفاد التقر ر الصادر مؤخرا عن ا لس الأع لل بية والت و ن والبحث العل حول موضوع "الارتقاء بم ن ال بية والت و ن والبحث العل "، وجود ا عدام التوازن ب ن تطور عدد الطلبة وعدد ال يئات الم نية المؤطرة ل ا بيداغوجيا وإدار ا، س ب النمو البطيء لعدد الأساتذة الباحث ن والأطر الإدار ة خاصة الف ة الممتدة ما ب ن 2009 و 2017، مقابل تضاعف عدد الطلبة بحوا 4 مرات خلال نفس المدة، وما ي تب عن ذلك من صعو ات تتعلق بالتأط البيداغو والإداري أداء م ام ال يئات الم نية ع أحسن وجه. و ظل ذلك، سائلكم السيد الوز ر ا م: - ما الذي تنوون القيام به للارتقاء بم ن ال بية والت و ن والبحث العل ، وخلق توازن ب ن تطور عدد الطلبة وعدد ال يئات الم نية المؤطرة ل ا؟