برمجة امتحانات المراقبة المستمرة للسنة الأولى بكالوريا

نص السؤال :

تنص مقتضيات المقرر الوزاري المنظم للسنة الدراسية 2025/2024 على إجراء الدورة العادية للامتحان الجهوي الموحد الخاص بالسنة الأولى من سلك البكالوريا، بالنسبة للتلاميذ المتمدرسين والأحرار، يومي 26 و27 ماي 2025، في حين تمت برمجة فترة إنجاز آخر فروض المراقبة المستمرة الخاصة بالأسدس الثاني بين 16 و21 يونيو 2025. وإن كانت الوزارة قد سعت من خلال هذه البرمجة إلى تنظيم محطات التقويم التربوي ضمن رزنامة زمنية دقيقة، فإن تأخير إنجاز فروض المراقبة المستمرة إلى ما بعد اجتياز الامتحان الجهوي الموحد، يفقد هذه الفروض قيمتها التربوية والتقويمية، ويحولها عمليا إلى مجرد إجراء شكلي يفتقر إلى الجدوى، كما أن هذا الترتيب الزمني يربك السير التربوي داخل المؤسسات، ويؤثر سلبا على التلاميذ، بل يطرح إشكالا حقيقيا في منطق التدرج البيداغوجي وتقويم التعلمات. لذا؛ نسائلكم، عن التدابير التي تعتزمون اتخاذها من أجل تدارك وتصحيح هذه البرمجة، بما يضمن الانسجام البيداغوجي والتحفيز المستمر للتلاميذ، ويحترم منطق توالي محطات التقويم التربوي؟