العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
تمت الإجابةسؤال كتابي

تأخر صرف الدعم المالي المخصص لتمدرس الأطفال في وضعية إعاقة

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

تعيش آلاف الأسر المغربية، مع انطلاق الموسم الدراسي 2025-2026، قلقا كبيرا بسبب تأخر صرف المنحة المخصصة لبرنامج تحسين ظروف تمدرس الأطفال في وضعية إعاقة. وقد أدى هذا التأخر إلى ارتباك كبير في عمل العديد من الجمعيات المسيرة للمراكز التي تستقبل هؤلاء الأطفال، إذ وجدت نفسها عاجزة عن أداء مستحقات الأطر التربوية والتأهيلية، مما يهدد بتوقف الخدمات التربوية والاجتماعية لفائدة أزيد من 30 ألف طفل، ويعرض مستقبلهم الدراسي لخطر الانقطاع. كما أن هذا الوضع يزيد من معاناة الأسر، خاصة منها الهشة والمتوسطة، التي تعتمد على هذه المراكز لضمان حق أبنائها في التعليم الدامج ببلادنا. لذا أسائلكم السيدة الوزيرة المحترمة، ما أسباب التأخر في صرف الدعم المالي المخصص لتمدرس الأطفال في وضعية إعاقة؟ ما هي التدابير الاستعجالية التي تعتزم وزارتكم اتخاذها لضمان استمرارية هذه المراكز وعدم توقف خدماتها؟ هل هناك خطة لتفادي تكرار هذه الإشكالية مع المواسم الدراسية المقبلة، بما يكفل استقرار هذا البرنامج الحيوي؟

143 كلمة
PDF
المجلسمجلس النواب
الفريقالمجموعة النيابية للعدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

  2. التوصل بالجواب

    كتابة الدولة لدى وزيرة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة، المكلفة بالإدماج الاجتماعي

  3. إحالة للاختصاص

    كتابة الدولة لدى وزيرة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة، المكلفة بالإدماج الاجتماعي

  4. التوصل

    وزارة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة