تأخر مذكرة التقويم الخاصة بالمراقبة المستمرة في إطار أنماط التعليم المقترحة

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 3/12/2020 فر ق التجمع الدستوري الرقم :22158 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل ، الناطق تحتا إلرشراسف ا ل بسايد سرئم اس م جكلوس مالةنواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي تأخر مذكرة التقو م ا اصة بالمراقبة المستمرة إطار أنماط التعليم المق حة السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م : لا شك أن ا ائحة ال تمر ا بلادنا قد ا عكست ع جميع القطاعات وخاصة قطاع ال بية والت و ن، نا ش إ أنكم اعتمدتم المدارس والثانو ات ال تضم كثافة عالية نمط التدر س بالتناوب أو ما عرف بالتفو ج، بالإضافة إ التعليم عن عد، دون أن ن إقفال عض المؤسسات ن يجة تف الو اء ب ن أطر ا وتلامذ ا. ونحن علم الأ مية ال تواكب عملية التقو م وخاصة ع مستوى فروض المراقبة المستمرة ذات الطا ع ا روس، و لغ إ علمنا أن الوزارة لم ت شر عد المذكرة ا اصة بالتقو م ظل ذه الإكرا ات. من ذا المنطلق سائلكم السيد الوز ر ا م: • لماذا تأخرت مذكرة التقو م ا اصة بأنماط التدر س المعتمدة؟ • وما التداب المتخذة لتفعيل مبدأ ت افؤ الفرص ب ن المتعلم ن ع مستوى التقو م والفروض ا روسة؟