تجويد وتحديث العرض التربوي والتعليمي المقدم للأشخاص في وضعية إعاقة

نص السؤال :

لاسلم عليكم ورحمة ا وبركاته، وبعد لاسيد لاوزير لامحترم، تحول مجموعة من لامعيقات دون تحقيق إدماج حقيقي للشخاص ذوي لاعاقة في لاتعليم، منها محدودية لاعرض لاتربوي ولاتعليمي لامقدم لهذه لافئة، وضعف تكوين وتأهيل لافاعلين لاتربويين ولامتدخلين في تعليم لاشخاص في وضعية إعاقة، رغم خصوصية لافئة لامستهدفة ومايستدعيه ذلك من تحديث وتجويد دوري لهذا لاعرض لاتربوي لاخاص. لذا نسائلكم لاسيد لاوزير لامحترم: - عن لاجراءات ولاتدابير لاتي تعتزمون لاقيام بها لتجويد لاعرض لاتربوي لامقدم للشخاص في وضعية إعاقة لتحقيق إدماج حقيقي لهذه لافئة؟ وتقبلوا أسمى لاتقدير ولاحترام