تدبير المدرسة العليا للتربية والتكوين بالقنيطرة

نص السؤال :

(cid:27) 23/05/2025 :لامملكة لامغربية لارباط يف (cid:26) ربلمان(cid:14)لا مجلس لامستشارين يب رقم: 7305 (cid:26)(cid:14)يط - سؤلا كتا (cid:26) لامستشار خلاد لاس (cid:27) لامستشارة لبىن علوي إيل لاسيد وزير لاتعليم لاعايل ولابحث لاعليم والابتكار (cid:26) (cid:26) D H تحت إرشاف لاسيد رئيس مجلس لامستشارين لامحربم (cid:20) رت لامدرسة لاعليا للرتبية ولاتكوين بلاقنيطرة(cid:28)لاموضوع: تدب سلام تام بوجود مولانا الإمام؛ (cid:20) ،لاسيد لاوزير لامحرتم - رتة أساسية للحكامة لاجيدة وضمانة لجودة لاتكوين ونجاعة(cid:28)رت الاداري ولامايل لاشفاف رك(cid:28)يعد لاتس 2 (cid:20) - (cid:20) رت. وبلانظر لأهمية لامدارس لاعليا للرتبية ولاتكوين ودورها يف تكوين الاطر لارتبوية، نسائلكم(cid:28)لاتدب 2 (cid:20) :لاسيد لاوزير لامحرتم عن (cid:20) - I - مؤرشات لاشفافية ولاحكامة لاجيدة يف لامدرسة لاعليا للرتبية ولاتكوين بلاقنيطرة، خاصة 2 (cid:20) - - ني أطر لامدرسة لاعليا للرتبية ولاتكوين(cid:28)يف الأوساط لاجامعية، وخاصة ب 2 بعد تناسل أحاديث تروج رت لامايل ولاتوظيفات؟(cid:28)بلاقنيطرة، وخاصة ما يتعلق بلاتسي 2