تسييس إحداث الفرعيات المدرسية في المديرية الإقليمية بجرسيف

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 12/2/2020 الفر ق الاش ا ي الرقم :17654 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي سي س إحداث الفرعيات المدرسية المدير ة الإقليمية بجرسيف السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، كما علمون السيد الوز ر ا م، أن إحداث الفرعيات المدرسية بالوسط القروي اعتمد خصيصا من أجل عميم التعليم الابتدا ي وتمك ن التلميذات والتلاميذ من متا عة دراس م، ومواج ة ظا رة الانقطاع المبكر س ب عدة عوامل أبرز ا صعو ة التضار س والمناخ، وتباعد و ش ت الساكنة القرو ة، وكذا الفقر وال شاشة. وحيث أنه إقليم جرسيف، بدل ال وء إ الاعتماد ع المعطيات التقنية والعددية المعتمدة إحداث الفرعيات المدرسية الوسط القروي، اعتمدت المدير ة الإقليمية نزعة سياسو ة ضيقة، حيث عملت ع إحداث فرعيات مدرسية لفائدة مجموعة من التلميذات والتلاميذ لا تتجاوز أحيانا كث ة 12 فردا ـ و ذا، حق مشروع، يضمنه دستور المملكة غض النظر عن العدد ـ. لكن المؤسف أ ا أ ملت طلبات متعددة وتتكرر سنو ا منذ أز د من ثلاث سنوات خلت، ترمي إ إحداث فرعيات مجموعة من الدواو ر ال يتجاوز عدد التلميذات والتلاميذ ا 24 فردا، وذلك ل س ل ء إلا لتقديم ولاءات سياسية دف ا الرئ و تركيع ساكنة المنطقة ا رومة. وحيث أن توسيع العرض ال بوي و يع الفتاة القرو ة ع متا عة دراس ا ع مستوى إقليم جرسيف يتطلب أساسا إحداث الفرعيات المدرسية مختلف التجمعات الس انية ذات الطبيعة القرو ة غض النظر عن اللون والتوجه السيا للساكنة. لذا أسائلكم السيد الوز ر ا م: ـ ما أسباب سي س إحداث الفرعيات المدرسية المدير ة الإقليمية بجرسيف؟ ـ وم س تم تجاوز ذه النظرة الضيقة ع مستوى المدير ة الإقليمية رسيف؟ ـ وما الآجال الزمنية والإجراءات العملية ال س تخذ من طرف وزارتكم لت يح الوضع؟