تعثر تسوية الترقيات في قطاع التربية الوطنية
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م؛ لا شك أنكم تدر ون، تمام الإدراك، أ َّن ال وض بالأوضاع المادية والاجتماعية والت و ية ل ساء ورجال التعليم، بجميع فئا م، و مدخل أسا للنجاح إصلاح منظومة ال بية والت و ن، و ناء مدرسة عمومية تليق بطموحات بلادنا. ع ذا الأساس، فإننا ندعم تمام ا مج وداتكم ال تبذلو ا، رفقة الفرقاء الاجتماعي ن و أجواء م عة، من أجل إخراج نظا م أسا موحد وعادل و منصف ميع م نـــ قطاع ال بية الوطنية، وم م طبعا يئة التدر س. لكن ذه الأجواء الإيجابية تصطدم، ش ل فع وجدي، مع واقع ا ال بال سبة ل ساء ورجال التعليم الذين لا يزالون انتظار ال سو ات المالية العالقة، وذلك بصور ة جماعية ول س فردية، سواء م ا المتعلقة بال قيات بحسب السلم أو الرتبة أو الاختيار أو الامتحان الم ، وأيضا التعو ضات ع المنطقة والتعو ضات العائلية، وغ ا. لذلك، سائلكم، السيد الوز ر ا م، عما اتخذتموه من إجراءات إدار ة ومالية، ومن تداب لتوف واستعمال الاعتمادات الم انياتية اللازمة، من أجل حل مش لة ع وتأخر ال قيات، بجميع أصناف ا، وذلك أقرب الآجال، حفاظا ع السلم الاجتما ذا القطاع ا يوي، وضمان ا لدخول مدر سليم الموسم التعلي المقبل، وكذا تأمين ا لأحد أ م شروط نجاح إصلاح المدرسة العمومية؟ وتقبلوا، السيد الوز ر ا م، فائق عبارات التقدير والاح ام.

