تعميم تكييف الامتحانات الإشهادية للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 27/12/2017 فر ق العدالة و التنمية الرقم :3780 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي عميم تكييف الامتحانات الإش ادية للتلاميذ ذوي الاحتياجات ا اصة السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، أصدرت وزارتكم المقرر الوزاري شأن دف مساطر امتحانات لنيل ش ادة الدروس الابتدائية والإعدادية رقم 17-011 الصادرة بتار خ 30 مارس 2017 . كما تم إصدار المذكرة الوزار ة رقم 17- 071 بتار خ 5 يونيو 2017 المتعلقة بتكييف اختبارات الامتحانات الإش ادية ل اية السلك ن الابتدا ي والإعدادي، و و الامر الذي استحس ته جمعيات ا تمع المد ي الفاعلة قطاع الإعاقة وكذا أباء وأولياء الثلاميذ الذين عانون صمت جراء الإعاقة. لذلك أسائلكم السيد الوز ر ا م: -عن الإجراءات الاست الية المتخدة لتعميم تكييف الامتحانات الإش ادية ل شمل بذلك السلك التأ ي أي اختبارات الب الور ا ا و ة والوطنية، ولذلك لتمك ن التلاميذ وضعية إعاقة من اجتياز الامتحانات بما يلائم قدرا م، ومن صيغ التكييف المذ ورة بالمذكرة المشار إل ا أعلاه؟
