تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، لازال العديد من الأطفال وضعية إعاقة لا يتمتعون بأحد حقوق م الأساسية ألا و و ا ق ال بية والت و ن والاندماج الاجتما ، و و ما تأكده نتائــج البحــث الوطنــي حــول الإعاقة الــذي أنجزتـه كتابـة الدولـة الم لفة بالأسرة والطفولـة، والذي جاء فيه أن سبة تمدرس الأطفال وضعية إعاقة لا تتعدى 32.4 المائة. لذا سائلكم السيد الوز ر ا م، عن مستوى تنفيذ ا طط الوط لتفعيل ال بية الدامجة للأ اص وضعية إعاقة الذي جاءت به الرؤ ة الاس اتيجية 2015 -2030. - وما الإجراءات الملموسة ال اتخذ ا الوزارة بمناسبة الدخول المدر ا ا من أجل ضمان حقوق ذه الشر حة الولوج والاستفادة من التعليم العمومي بما ي ناسب ووضعية إعاق ا؟
