العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال كتابي

تنظيم مباريات الماستر بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بمراكش خارج مقتضيات القرار الوزاري

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

(cid:27) :لامملكة لامغربية لارباط يف (cid:26) ربلمان(cid:14)لا مجلس لامستشارين يب رقم: 8095 (cid:26)(cid:14)فريق الأصلاة ولامعارصة سؤلا كتا إيل لاسيد وزير لاتعليم لاعايل ولابحث لاعليم والابتكار (cid:26) (cid:26) ? C تحت إرشاف لاسيد رئيس مجلس لامستشارين لامحربم ! لاموضوع: تنظيم مباريات لاماسرت بكلية الآداب ولاعلوم الإنسانية بمراكش خارج مقتضيات لاقرار لاوزاري سلام تام بوجود مولانا الإمام؛ ! لاسيد لاوزير لامحرتم، ! 6 يعد استكملا لامسار لاجاميع للطلاب نحو أسلاك لاماسرت محطة أساسية يف مشواره الأكادييم / / / 6 6 ولامهين، لما يفتحه هذا لامسار من آفاق علمية وبحثية وفرص جديدة للاندماج يف سوق لاشغل، / / 6 6 ! فضلا عن دوره يف تكوين نخب علمية قادرة عىل الإسهام يف تنمية لابلاد. ومن هنا تأيت أهمية لاحرص / / / 6 عىل ضمان تكافؤ لافرص ب`ني جميع لاطلبة، من خلال مساطر شفافة وعادلة تنظم لاولوج إىل هذا الاستحقاق لاجاميع. / غ`رت أن مجموعة من لاكليات ولامعاهد لا تزلا تتعاىط مع هذا لاورش بممارسات تتعارض مع توجهات الإصلاح لاذي أعلنت عنه لاوزارة، إذ تم رصد حالات أعلنت فيها مؤسسات جامعية عن ! 6 مباريات للماسرت رغم صدور قرار وزاري يقيض بوقف هذه لامباريات واعتماد مساطر جديدة / للولوج. ! ومن أبرز الأمثلة عىل ذلك كلية الآداب ولاعلوم الإنسانية بمراكش، لاين أقدمت عىل الإعلان عن / 6 مباريات وامتحانات كتابية وشفوية، ضاربة عرض لاحائط بلاقرار لاوزاري، مما أثار استياء واسعا يف / { ! 6 أوساط لاطلبة، وطرح تساؤلات مرشوعة حول مدى لارتام هذه لامؤسسة وغ`رتها بقرارات لاوزارة، 6 ومدى جدية مسار الإصلاح يف لاتعليم لاعاىل. / / 6 6 إن هذه لاممارسات لا تقف عند حدود مخلافة لاقانون فقط، بل ترضب يف لاعمق مبد تكافؤ لافرص، / 6 وتيسء لصورة لاجامعة لامغربية، وتساهم يف هدر لاملا لاعام وتكرس لاشكوك حول وجود مصلاح / / 6 ! ضيقة ولوبيات تتحكم يف مساطر لاولوج إىل لاماسرت، وهو ما يتطلب تدخلا حازما من طرف لاوزارة. / ! ! ! 6 وعليه، نسائلكم لاسيد لاوزير لامحرتم عن لاتداب`رت والإجراءات لاين تعرتمون اتخاذها من أجل وضع / ! حد لهذه لاتجاوزات لاين تناقض لاقرارات لاوزارية ولإزام جميع لاجامعات ولاكليات ولامعاهد بلاتقيد / 6 6 6 يف استكملا / بالإصلاحات لاجديدة، حماية لمبدأ لاعدلاة وتكافؤ لافرص ب`ني كافة لاطلبة لاراغب`ني 6 6 مسارهم لاجاميع يف إطار قانويت وشفاف. / / /

364 كلمة
PDF
المجلسمجلس المستشارين
الفريقفريق الأصالة والمعاصرة

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار

  2. التوصل

    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار