العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال كتابي

توسيع الطاقة الاستيعابية للأحياء الجامعية

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

(cid:27) 02/10/2025 :لامملكة لامغربية لارباط يف (cid:26) ربلمان(cid:14)لا مجلس لامستشارين يب رقم: 8120 (cid:26)(cid:14)فريق الأصلاة ولامعارصة سؤلا كتا إيل لاسيد وزير لاتعليم لاعايل ولابحث لاعليم والابتكار (cid:26) (cid:26) A E تحت إرشاف لاسيد رئيس مجلس لامستشارين لامحربم لاموضوع: توسيع لاطاقة الاستيعابية للأحياء لاجامعية سلام تام بوجود مولانا الإمام؛ ' ' ' يف تمك)ني لاطلبة لامنحدرين من لاوسط لاقروي ولامناطق + يع رك)زية أساسية + يمثل الإيواء لاجام ' لاجبلية من متابعة دراستهم لاجامعية يف ظروف ملائمة، ولاحد من لاهدر لاجاميع لاناتج عن لابعد + + ' ' لاجغرايف وصعوبات لاتنقل. غ)زي أن طلبة إقليم أزيلال يواجهون إكراهات كب)زية يف الاستفادة من + + خدمات الأحياء لاجامعية، بسبب محدودية لاطاقة الاستيعابية وضعف لاعرض لامتاح. _ لذلك نسائلكم، لاسيد لاوزير لامحزيم: _ _ ' ما يه لاتداب)زي والإجراءات لايت تعزيم وزارتكم لاقيام بها من أجل توسيع لاطاقة الاستيعابية للأحياء + + لاجامعية لفائدة طلبة إقليم أزيلال؟

144 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس المستشارين
الفريقفريق الأصالة والمعاصرة

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار

  2. التوصل

    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار