العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

توفير الأقسام المدمجة لتعليم الأشخاص في وضعية إعاقة في المديرية الإقليمية ‏بجرسيف

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 12/2/2020 الفر ق الاش ا ي الرقم :17658 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي توف الأقسام المدمجة لتعليم الأ اص وضعية إعاقة المدير ة الإقليمية بجرسيف السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، كما علمون السيد الوز ر ا م، أن الت سيقية الوطنية للأ اص وضعية إعاقة ـ صرخة معاق جرسيف ـ عملت ع تقديم ملف ا المطل لدى العديد من ا ات المسؤولة، ملتمسة م ا الس نحو تحقيق ما جاء فيه والاستجابة للمطالب وا قوق العادلة والمشروعة ال من شأ ا التخفيف من معاناة الأ اص وضعية إعاقة وإيجاد مخرجا ل م ولوضعي م الاجتماعية المزر ة. وحيث أن البند الأول ذا الملف المطل ، يتعلق بتوف الأقسام المدمجة لتعليم الأ اص وضعية إعاقة المدير ة الإقليمية بجرسيف. وحيث أن تجر ة الأقسام الدامجة ع مستوى إقليم جرسيف ماتزال جد متواضعة. لذا أسائلكم السيد الوز ر ا م: - ما و عدد الأقسام الدامجة ا دثة بإقليم جرسيف؟ ـ وما ا ماعات المستفيدة م ا؟ ـ ولماذا لم عتمد مصا كم مبدأ العدالة ا الية ذا الملف؟ ـ وما و عدد المستفيدين الموجودين وضعية إعاقة؟ ـ وما حالات الإعاقة المسموح ل ا بال يل ذه الأقسام؟ ـ ولماذا لم عمم ع ل حالات الإعاقة؟ ـ وما ا معيات ال تتعامل مع ا مصا كم الإقليمية ذا الملف؟ ـ ولماذا لا تتعامل وتتواصل مع الت سيقية الوطنية للأ اص وضعية إعاقة ـ صرخة معاق جرسيف ـ؟ ـ وما الوسائل ال ستعتمد ا وزارتكم من أجل توف عدد اف من الأقسام المدمجة لتعليم الأ اص وضعية إعاقة المدير ة الإقليمية بجرسيف؟ ـ وما الآجال الزمنية والإجراءات العملية ال س تخذ من طرف وزارتكم للاستجابة لمطلب ذه الفئة؟

297 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقالفريق الاشتراكي

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان