توفير نصف منحة ووجبة غداء لتلاميذ الوسط القروي والجبل بجهة بني ملال-خنيفرة
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
يعاني تلاميذ الوسط القروي والجبل من تحديات جسيمة تؤثر بشكل مباشر على مسارهم الدراسي، حيث يضطرون يوميا إلى قطع مسافات طويلة قد تصل إلى 50 كيلومترا ذهابا وإيابا للوصول إلى مؤسساتهم التعليمية. ويتم ذلك في ظل غياب حافلات نقل مدرسي كافية أو بالاعتماد على وسائل بديلة غير مريحة، مما يعرضهم للإرهاق الشديد والجوع، وهو ما ينعكس سلبا على تحصيلهم الدراسي ونموهم الجسدي والنفسي. وفي غياب المنح المدرسية الشاملة لجميع التلاميذ في هذه المناطق، تزداد معاناة هؤلاء الأطفال، إذ يقضون يومهم الدراسي من الفجر حتى المساء بعيدا عن منازلهم، دون توفير وجبة غداء تعينهم على مواصلة يومهم الدراسي في ظروف ملائمة. هذا الوضع يحد من تحقيق المساواة في التعليم ويضاعف من معاناة التلاميذ في المناطق القروية والجبلية الشاسعة، مثل جماعة أجلموس بجهة بني ملال-خنيفرة. ورغم الجهود التي تبذلها وزارتكم لتوفير الداخليات ودور التلميذ والتلميذة، إلى جانب المنح المخصصة للتلاميذ المتفوقين، فإن هذه المبادرات تبقى غير كافية مقارنة بحجم الخصاص، وهو ما يفرض اتخاذ تدابير إضافية مستعجلة للحد من هذه المعاناة. السيد الوزير المحترم، أمام هذه التحديات التي تهدد حق هؤلاء التلاميذ في التعليم المتكافئ، نسائلكم السيد الوزير المحترم: -1 ما هي الإجراءات التي تعتزم وزارتكم اتخاذها لتخصيص نصف منحة ووجبة غداء لتلاميذ وتلميذات الوسط القروي والجبل، الذين يقطعون يوميا مسافات طويلة لمتابعة دراستهم؟ -2 هل هناك برامج أو مشاريع قيد الدراسة تهدف إلى توسيع قاعدة المستفيدين من المنح الدراسية لتشمل التلاميذ المتنقلين في المناطق القروية والجبلية، مع مراعاة ظروفهم الاجتماعية والجغرافية؟ -3ما هي الخطط التي تعتمدها وزارتكم لمعالجة النقص في خدمات النقل المدرسي وضمان تقديم دعم متكامل يراعي احتياجات التلاميذ في هذه المناطق الشاسعة؟

