حرمان مجموعة من تلاميذ جماعة معتركة بإقليم فجيج من حقهم في التمدرس

نص السؤال :

تهدف المدارس الجماعاتية إلى تحسين جودة التعليم وتقليل الهدر المدرسي في المناطق القروية، حيث تعمل على جمع تلاميذ الفرعيات المدرسية في مؤسسة واحدة وتوفر لهم مجموعة من الخدمات كالنقل والإطعام والإقامة. ورغم نجاح هذه التجربة في العديد من المناطق إلا أنها في مناطق آخرى ساهمت في ارتفاع نسبة الهدر المدرسي وذلك بسبب عدم توفر مجموعة من الشروط الضرورية مثل: تأمين نقل التلاميذ من وإلى المدرسة الجماعاتية بسبب عدم وجود المسالك الطرقية وغياب وسيلة للنقل المدرسي كما هو الحال بالنسبة للفرعيات المدرسية خطيط أحمد وسيدي علي السفلي وسيدي علي العلوي المتواجدة بالجماعة الترابية معتركة بإقليم فجيج. إن حذف المستويين الخامس والسادس بهذه الفرعيات وإلحاق تلامذتها بالمدرسة الجماعاتية في ظل الظروف المذكورة ساهم خلال المواسم الدراسية السابقة والموسم الحالي بشكل ملحوظ في انقطاع العشرات من التلاميذ على الدراسة وحرمانهم من حقهم في التمدرس. ورغم إخبار المديرية الإقليمية للتربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ببوعرفة وأكاديمية الجهة الشرقية للتربية والتكوين بوجدة ومطالبتهما من طرف ساكنة الدواوير المعنية بضرورة إعادة فتح المستويين الخامس والسادس في الفرعيات المدرسية المذكورة ، لايزال الوضع على ما كان عليه ولازال تلامذة هذه الفرعيات ينتظرون تحقيق حلمهم في العودة إلى مقاعد الدراسة. أمام هذه الوضعية؛ نسائلكم عن التدابير التي ستتخذها وزارتكم لتمكين هؤلاء التلاميذ من مواصلة دراستهم والتخفيف من شبح الهدر المدرسي الذي يهدد مستقبلهم الدراسي؟