رقمنة التواصل الداخلي في قطاع التربية والتكوين

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 5/5/2020 فر ق الأصالة و المعاصرة الرقم :18451 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل ، الناطق تحتا إلرشراسف ا ل بسايد سرئم اس م جكلوس مالةنواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي رقمنة التواصل الداخ قطاع ال بية والتكو ن السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، إطار مواكبة المغرب للتطور الم سارع الذي عرفه العالم مجال التكنولوجيات ا ديثة، وخاصة مجال تحديث الإدارة، تم وضع وتنفيذ، بتوج ات من جلالة الملك محمد السادس نصره الله، عدد من ال امج والمشار ع ال ادفة إ تحقيق التحول الرق للبلاد، توج بإحداث و الة التنمية الرقمية. وأمام الظرفية المستجدة ال عرف ا المغرب والعالم أجمع، جراء تف و اء ورنا، بات عميم و سر ع ت يل مخطط التحول الرق للإدارة أمرا م ا وضرورة حتمية ومست لة افة القطاعات، و قطاع ال بية والتعليم ع وجه ا صوص، والذي أثب ت تجر ة حالة الطوارئ وا ر الص مدى أ ميته الاس اتيجية الفارقة نجاح التداب الاح از ة والوقائية. فل ن كنا لا ننكر التطور ا اصل التعليم الالك و ي (حاصة خلال ذه الأزمة) من خلال استخدام التقنيات الرقمية والإن ن ت بالرغم مما يلاحظ من صعو ات ع مستوى الولوجية، وكذا "نجاح" منظومة "مسار" التدب الإلك و ي لعملية ت بع تمدرس التلاميذ ...، إلا أن وزارتكم ل تأخرا كب ا ع مستوى رقمنة تبادل ومعا ة المراسلات والتواصل الداخ لمنظومة ال بية والت و ن. فعدم اعتماد حل ذ ي أو تطبيق معلوما ي لتدب ال يد الداخ ، بحيث أن تبادل الوثائق والمراسلات ب ن المسؤول ن والموظف ن الإدار ن ورجال و ساء التعليم وآباء وأولياء التلاميذ...، لا زالت تمارس ش ل ور تقليدي، عرض ا للتأخ والبطء المعا ة وأحيانا للضياع وعدم الرد و سلم الأجو ة عل ا...، ذا فضلا عن خطر ذلك ع مستوى السلامة ال ية خلال ذه الظرفية الصعبة لف ة الطوارئ ال ية، س ب ارتفاع احتمال العدوى عن طر ق المراسلات الورقية وتبادل الوثاق والأوراق. و ناء علية، فإن أسائلكم السيد الوز ر ا م عما ي : - ما التداب ال تقوم ا وزارتكم ل سر ع التحول الرق منظومة ال بية والت و ن الذي أض لا غ عنه أك من أي وقت م ، وخاصة اعتماد رقمنة التواصل الداخ القطاع؟