العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال شفوي

ضعف التعليم المدرسي الخصوصي

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

لاسيد لاوزير لامحترم، يعاني لاتعليم لامدرسي لاخصوصي من ضعف لاحكامة وتعدد لامتدخلين في تنظيمه ومراقبة سيره وتجاوز لاحكام ولاتشريعات لامنظمة له، لامر لاذي يتجلى في عدم إخضاع كافة لافاعلين لنفس شروط لامنافسة وعدم ضبط سلوكياتهم في أداء لاخدمة لامطلوبة. لذا نسائلكم لاسيد لاوزير: -عن مختلف لاجراءات ولاليات لاتي ستعتمدها وزارتكم لمراقبة مدى تقيد لامؤسسات بلاضوابط لاتي وضعها لاميثاق لاوطني للتربية ولاتكوين وأحكام لامادة 53 من لاقانون لاطار رقم 51.17 لاتي نصت على وضع إطار مرجعي للجودة؟ وتقبلوا أسمى لاتقدير ولاحترام

80 كلمة
PDF
المجلسمجلس المستشارين
الفريقالفريق الاستقلالي للوحدة والتعادلية

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  2. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة