تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 3/1/2019 فر ق التجمع الدستوري الرقم :9795 إ السيد وز ر ال ة تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي ضعف تفعيل برنامج ال ة المدرسية بإقليم ت ن ت السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، من ال امج ال أقدمت وزارتكم ع سط ا برنامج ال ة المدرسية و الذي أكد ع مجموعة من ا دمات ال ية الموج ة للناشئة غية عز ز ال بية ال ية و الوقائية سنوات الطفولة و للرفع من مستوى ة الأفراد ، غ أن تفعيل ذا ال نامج و ت يله ع أرض الواقع داخل المؤسسات التعليمية بإقليم ت ن ت يبقى ضعيفا ودون المستوى المأمول ، بل لنا تراجعات مقارنة با قب الماضية و ال انت ف ا ال ة المدرسية حاضرة بقوة داخل المدرسة العمومية ، لذلك فإن ت يل ذا ال نامج له را ن تة خاصة عد يل مجموعة من ا الات المرضية صفوف الأطفال المتمدرس ن بالإقليم ، ولن يتأ ى ذا الت يل الفع دون الت بع الدقيق وفق جدولة خاصة محددة الزمان و الم ان . سائلكم السيد الوز ر ا م : عن اس اتيجيتكم لتعز ز ال ة المدرسية بالمؤسسات التعليمية بإقليم ت ن ت ؟ وما ا طوط العر ضة ل نامج ال ة المدرسية الذي سطرتموه لفائدة الإقليم ؟
