العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال شفوي

ضمان تكافؤ الفرص في التعليم بالمناطق الجبلية والقروية ضمن الجيل الجديد من برامج التنمية الترابية

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

(cid:27) 24/10/2025 :لامملكة لامغربية لارباط يف (cid:26) ربلمان(cid:14)لا مجلس لامستشارين لامستشار خلاد لاسيط - لامستشارة سؤلا شفوي رقم: 9237 (cid:26) (cid:27) لبىن علوي @ إيل لاسيد وزير لارببية لاوطنية ولاتعليم الأويل ولارياضة (cid:26) @ I تحت إرشاف لاسيد رئيس مجلس لامستشارين لامحربم (cid:31) لاموضوع: ضمان تكافؤ لافرص يف لاتعليم بلامناطق لاجبلية ولاقروية ضمن لاجيل لاجديد من برامج (cid:30) ( لاتنمية لارتابية نوع لاسؤلا: عادي سلام تام بوجود مولانا الإمام؛ ) لاسيد لاوزير لامحرتم، 7 (cid:31) جاء يف لاخطاب لامليك لاسايم بمناسبة افتتاح لاسنة الأخ>رتة من لاولاية لاترشيعية لاحلاية لاتأكيد عىل (cid:30) (cid:30) (cid:30) (cid:31) ( (cid:31) رضورة "لانهوض بقطاعات لاتعليم ولاصحة ولاتأهيل لارتايب"، باعتبارها أولويات يف برامج لاتنمية (cid:30) (cid:30) N ( .لارتابية لاجديدة ) لذا نسائلكم لاسيد لاوزير لامحرتم عن: (cid:31) (cid:31) (cid:31) (cid:31) يف جودة لاتعليم ب>ني لاوسط>ني لاقروي ولاحرضي؟ (cid:30) - الإجراءات لامتخذة لتقليص لافوارق - لاتداب>رت لامزمع اعتمادها لإطلاق برامج خاصة لتأهيل لامؤسسات لاتعليمية بلامناطق لاجبلية ولاهشة؟ (cid:31) (cid:31) يف لاتعليم بلاعلام لاقروي لتمك>ني لاتلاميذ من فرص تعلم (cid:30) يم (cid:30) - وما مدى إدماج لاتحول لارق متكافئة؟

172 كلمة
PDF
المجلسمجلس المستشارين
الفريقبدون انتماء لفريق أو مجموعة نيابية

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  2. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة