العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 17/7/2019 فر ق الأصالة و المعاصرة الرقم :13370 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي غياب الت افؤ والإنصاف توز ع ا امعات ب ن ج ات المملكة السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، ش دت ا امعة المغر ية العقود الأخ ة حركة توسع ع مستوى الكم، وصاحب ذا التوسع توز ع عشوا ي جغرا للمواقع ا امعية، ضرب لروح الرؤ ة الاس اتيجية للإصلاح 2015- 2030، ولمبدأ الت افؤ والإنصاف، إذ أن ناك ج ات بالمغرب تتوفر ع جامعت ن أو ثلاث جامعات كج فاس- مكناس والدار البيضاء- سطات؛ وج ات تقارب مساح ا نصف ال اب الوط لا تتوفر إلا ع جامعة واحدة؛ كجامعة ابن ز ر بأ ادير، وج ات أخرى لا تتوفر ع جامعات أساسا كج ة درعة تافيلالت. لذا، ما الإجراءات ال اتخذتمو ا لضمان توز ع عادل ومت ا لمؤسسات التعليم ا ام ع مختلف ج ات المملكة؟

174 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق الأصالة والمعاصرة

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

    الوزارة المنتدبة لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، المكلفة بالتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل بالجواب

    الوزارة المنتدبة لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، المكلفة بالتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة للاختصاص

    الوزارة المنتدبة لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، المكلفة بالتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان