غياب الداخليات في بعض المدارس والإعداديات بالعالم القروي
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 7/7/2017 فر ق العدالة و التنمية الرقم :1170 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤالكتا ي غياب الداخليات عض المدارس والإعداديات بالعالم القروي السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، ينص ميثاق ال بية والت و ن ع أن تحرص ل مدرسة وإعدادية ستقبل التلاميذ من الوسط القروي ع أن تتوافر ل ا داخلية ستو ل شروط ال ة والراحة والمراجعة؛ غ أن التقر ر الأخ للمجلس الاع ل سابات حول ظروف ي وس الدخول المدر لموسم 2016-2017، أبان عن عدم توفر 566 إعدادية بالوسط القروي ع داخليات خلافا لما و مطلوب. بالإضافة إ تجاوز الطاقة الإيوائية 212 داخلية، وقد بلغ ذا التجاوز البعض م ا الضعف، مما أدى إ إيواء التلاميذ أماكن غ معدة لذلك كقاعات المراجعة وقاعات الاجتماعات والمكتبات. لذا أسائلكم السيد الوز ر ا م : - عن المقار ة ال ستعتمدو ا والتداب الضرور ة ال س تخذ ا المصا التا عة لمعا ة ذا الاختلال، ولتجو د ح امة سي الداخليات، خصوصا وأن التقر ر يؤكد ضعف استغلال الطاقة الإيوائية ب 246 داخلية، م ا وحدات لا ستغل إلا ب سبة 4 المائة من طاق ا الاس يعابية.

