العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

غياب العناية الخاصة لتمدرس الأطفال في وضعية إعاقة أو وضعيات خاصة بالمديرية الإقليمية لجرسيف

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 21/5/2018 الفر ق الاش ا ي الرقم :6375 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي غياب العناية ا اصة لتمدرس الأطفال وضعية إعاقة أو وضعيات خاصة بالمدير ة الإقليمية رسيف السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، كما علمون السيد الوز ر ا م، أنكم تطرقتم عرضكم أمام نة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب يوم الأر عاء 16 ماي 2018 إ إيلاء عناية خاصة لتمدرس الأطفال وضعية إعاقة أو وضعيات خاصة، وأنه تمت المصادقة ال ائية ع ال ندسة الم اجية البيداغوجية ا اصة بتمدرس الأطفال الذين م وضعية إعاقة (التوحد، الإعاقة الذ نية، الشلل الدما ا ر ي، إعاقة السمعية، الإعاقة البصر ة واضطرابات التعلم)، وطبع العدة ال بو ة (14.000 ة) وتوز ع ا، وتكييف ظروف اجتياز وت يح الامتحانات الإش ادية لفائدة الم ن وضعية إعاقة. وحيث انكم أو تم خلال نفس العرض أن برنامج العمل يتضمن توسيع قاعدة أقسام ال بية الداجمة إ جانب ت يل ال ندسة الم اجية البيداغوجية ووضع مخطط وط وأخرى ج و ة وإقليمية ومحلية لتفعيل ال بية الدامجة. وحيث أنه ع مستوى المدير ة الإقليمية رسيف لم تتم الاستجابة لطلبات أباء واولياء وأم ات التلميذات والتلاميذ الموجودين وضعية إعاقة، بدعوى أنه غ معمول ا إطلاقا، وأن ل ما يمكن إنجازه ذا الصدد و التعاقد مع جمعية لتدر س م نطاق ال بية غ النظامية، مما يجعل قاعدة أقسام ال بية الدامجة بجرسيف غ متوفرة أصلا. وحيث أن جمعية الكرم للصم والبكم تأسست بجرسيف خصيصا لت بع ومواكبة ذه الفئة، وطالبت مررا وتكررا من المدير ة الإقليمية بجرسيف والأ اديمية ا و ة لل بية والت و ن بج ة الشرق ب يل الأطفال وضعية إعاقة الأقسام الدامجة بالمؤسسات التعليمية، وذلك منذ انطلاق عملية ال يل وإعادة ال يل بالمؤسسات التعليمية برسم الموسم الدرا ا اري، و و ما لم ستجيب له. وحيث أن ذه ا معية سبق ل ا و ت للمدير ة الإقليمية بجرسيف والأ اديمية ا و ة لل بية والت و ن بج ة الشرق أن ناك مدير ات إقليمية بنفس ا ة تتوفر ع أقسام ال بية الدامجة وأدلت شوا د مدرسية لبعض م، كما أو ت أن برنامج مسار يتضمن خانة حول نوعية الإعاقة بالملف المدر للتلميذ، ورغم ذلك رفض طل ا. لذا أسائلكم السيد الوز ر ا م: ـ ما أسباب رفض المدير ة الإقليمية بجرسيف يل الأطفال وضعية إعاقة أو وضعيات خاصة أقسام ال بية الداجمة؟ ـ ومن يتحمل مسؤولية حرما م من موسم درا امل؟ ولماذا لم يتم تفعيل مبدأ ر ط المسؤولية با اسبة ذا الملف؟ ـ وما الآجال الزمنية والإجراءات العملية ال س تخذ من طرف وزارتكم لت يح الوضع، ع تمكي م من ال يل برسم الموسم الدرا المقبل؟

458 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقالفريق الاشتراكي

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان