كيفية تدبير اللغة الأمازيغية برسم الدخول المدرسي2020–2021

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 11/9/2020 فر ق التجمع الدستوري الرقم :20811 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل ، الناطق تحتا إلرشراسف ا ل بسايد سرئم اس م جكلوس مالةنواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي كيفية تدب اللغة الأماز غية برسم الدخول المدر 2020–2021 السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، لقد أصدرت مدير ة المنا التا عة لوزارتكم دليل "مستجدات الم اج الدرا للتعليم الابتدا ي برسم السنة الدراسية 2020–2021، و وثيقة عكس التوج ات ال بو ة وال امج الدراسية ا اصة بجميع مواد تخصص اللغة العر ية، وتخصص اللغة الفر سية، مع است ناء غ م ر للغة الأماز غية، ف ان نصي ا من الدليل أر عة أسطر فضفاضة (الصفحة 38)، تم ف ا التصرف الغلاف الزم الأسبو لأستاذ(ة) اللغة الأماز غية دون سند قانو ي ع اعتبار أن المذكرة رقم 130 الصادرة بتار خ 12 ش ن 2006، موضوع تنظيم تدر س اللغة الأماز غية وت و ن أساتذ ا، و بمثابة الوثيقة الإطار لإرساء وتدر س اللغة الأماز غية بالمدرسة المغر ية، تنص الصفحة 5 ع أن م ونات درس اللغة الأماز غية قد تم تحديده ثلاث ساعات أسبوعية جميع مستو ات التعليم الابتدا ي، الوقت الذي اعتمدت فيه وثيقة الم اج المشار إليه آنفا ع 9 أقسام ل ل أستاذ(ة)، نا يك عن تناقض ذه الوثيقة مع مذكرات أخرى أ م ا المذكرة رقم 116 الصادرة بتار خ 26 ش ن 2008 موضوع تنظيم عميم تدر س اللغة الأماز غية، و ال نصت الصفحة 3 ع "تخصيص أستاذات وأساتذة أكفاء لتدر س اللغة الأماز غية مؤسسة أو أك ، و لما بلغ عدد الأقسام ال تدرس ثمانية أقسام، أو لما دعت ا اجة إ ذلك. السيد الوز ر ا م، أمام ذا الوضع الذي يواج ه ورش تدر س الأماز غية، ونحن مقتبل موسم درا مفتوح ع ل الاحتمالات، سائلكم عن: - المرتكزات ال ح د ت بمدير ة المنا إ س ن الغلاف الزم الذي تمت الإشارة إليه الصفحة 38 من دليل "مستجدات الم اج الدرا للتعليم الابتدا ي" مخالفة وا ة ل سانة من المذكرات الوزار ة ذات الصلة بإرساء ورش تدر س الأماز غية؛ - رؤ ة وزارتكم لاحتواء الصعو ات العملية والممارساتية لعدد الم ام الم نية الم تبة عن تدر س أساتذة الأماز غية لثمانية أقسام (حوا 280 تلميذا(ة) الوقت الذي يدرس فيه نظراؤ م المتخصصون العر ية والفر سية قسم ن فقط (ما ب ن 60 و70 تلميذا(ة).