العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال كتابي

مآل صرف التعويض التكميلي لأساتذة التعليم الثانوي الإعدادي وتحسين ظروف اشتغالهم

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

تعيش فئة أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي على وقع حالة من التذمر والاحتقان، على خلفية التأخر في تفعيل عدد من الالتزامات الواردة في اتفاق 26 دجنبر، خاصة ما يتعلق بصرف التعويض التكميلي الذي تم الإعلان عنه لفائدتهم، حيث يطالبون برفعه إلى 1000 درهم، بالنظر إلى خصوصية الأعباء التربوية والنفسية المرتبطة بهذه المرحلة الدراسية. كما يثير الأساتذة إشكالات مرتبطة بتكليفهم بمهام تقنية وإدارية لا تدخل ضمن اختصاصهم التربوي، خاصة ما يتعلق بمسك المعطيات والأنظمة الرقمية، الأمر الذي يؤثر على أدائهم البيداغوجي ويزيد من الضغط المهني، في ظل غياب شروط عمل ملائمة. وفي سياق يتسم بارتفاع كلفة المعيشة وتزايد التحديات التي تواجه المنظومة التربوية، تبرز أهمية تحفيز الأطر التربوية وصون كرامتها المهنية، باعتبارها ركيزة أساسية لإنجاح أي إصلاح تعليمي. انطلاقا مما تقدم، نسائلكم السيد الوزير المحترم عن مآل صرف التعويض التكميلي لفائدة أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي؟ وهل تعتزم الوزارة مراجعة قيمته بما يتناسب مع حجم الأعباء التربوية لهذه الفئة؟ كما نستوضحكم حول التدابير الكفيلة بتحسين ظروف اشتغالهم وضمان تحفيزهم المهني؟

157 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقالفريق الحركي

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  2. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة