العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال كتابي

محدودية عرض التعليم العالي بإقليم الناظور

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

السيد الوزير المحترم؛ يعرف إقليم الناظور، في السنوات الأخيرة، دينامية استثمارية ومشاريع هيكلية كبرى، في إطار الرؤية الملكية الرامية إلى تعزيز التنمية المجالية والعدالة الترابية. غير أن عرض التعليم العالي بالإقليم، كما هو الشأن بالنسبة لـ الكلية متعددة التخصصات بسلوان، ما يزال محدودا ولا يواكب حاجيات سوق الشغل، كما يعاني من حرمان غير مبرر من الأقسام التحضيرية والمدارس العليا ذات الطابع العلمي والهندسي. وفي هذا السياق، نتساءل عن أسباب عدم إحداث الأقسام التحضيرية للمدارس العليا CPGE Maroc، وعدم فتح مدارس عليا للهندسة بالإقليم، على غرار المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية ENSA المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن ENSAM المدرسة المغربية لعلوم المهندس EMSI وغيرها من مؤسسات التكوين العالي، العمومية والخصوصية، ذات الارتباط المباشر بحاجيات سوق الشغل على مستوى جهة الشرق وعلى الصعيد الوطني. ذلك أن تمكين شباب الإقليم، والشباب عموما، من تكوينات علمية وهندسية عالية الجودة لم يعد ترفا، بل أصبح ضرورة تنموية ملحة، إذا كنا فعلا نراهن على جذب الاستثمار، وخلق فرص الشغل، والإدماج الفعلي لإقليم الناظور في الدينامية الاقتصادية الوطنية. وعليه، نسائلكم السيد الوزير عن الأسباب الحقيقية وراء تأخر إحداث هذه المؤسسات بإقليم الناظور مقارنة بأقاليم أخرى؟ وما هي التدابير الاستعجالية التي تعتزم وزارتكم اتخاذها لرفع هذا التهميش الأكاديمي، ثم ما هي الآجال الزمنية الدقيقة لإطلاق مشاريع ملموسة في مجال التكوين الهندسي والعلمي بالإقليم؟

204 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق التقدم والاشتراكية

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار

  2. التوصل

    وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار