مراجعة الإطار التنظيمي الخاص بضبط السلوكات اللاأخلاقية داخل المؤسسات التعليمية

نص السؤال :

تعتبر التربية الأخلاقية وتعزيز قيم الاحترام والانضباط ركيزة أساسية لضمان بيئة تربوية سليمة وإنجاح العملية التعليمية داخل المؤسسات التربوية، غير أن الواقع الذي تعيشه هذه المؤسسات يكشف عن تزايد مظاهر العنف والإخلال بالانضباط وغياب الاحترام للأطر التربوية، مما يؤثر سلبا على السير العادي للدراسة ويؤدي إلى تنامي بعض السلوكيات غير المقبولة داخل رحاب المؤسسات والفصول الدراسية.. وأمام هذا الوضع المقلق، أصبحت الحاجة ملحة إلى مراجعة الإطار التأديبي الحالي، وخصوصا مقتضيات المذكرة الوزارية رقم 867/14، التي أظهرت بعد الممارسة استمرار مجموعة من الثغرات على مستوى التدابير الزجرية والبدائل التأديبية. لذلك، وسعيا لضمان بيئة تعليمية يسودها الاحترام والانضباط نسائلكم السيد الوزير عن رؤية الوزارة لتحيين ومراجعة المذكرة الوزارية السالفة الذكر وفق القصور الذي تبين بعد أكثر من 10 سنوات من الممارسة؟ ثم ما هي التدابير التي تعتزمون اتخاذها لإعادة الاعتبار لحرم المؤسسات التعليمية وتمكين الأطر التربوية من ممارسة مهامهم في أحسن الظروف؟