مراجعة وضعية التقنيين في النظام الأساسي الجديد وتحسين وضعيتهم الإدارية والمالية

نص السؤال :

السيد الوزير المحترم، يقوم تقنيو وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بأدوار جوهرية ومحورية في تنزيل السياسات التربوية وتحقيق الأهداف الإستراتيجية المنشودة في مختلف المخططات الإصلاحية. وهو ما يقتضي إنصاف وحفز وتحقيق مطالب هذه الفئة لنزع فتيل غضبها خاصة بعد تزايد الإحساس بالتمييز الذي استشعرته هذه الهيئة بعد استجابة الوزارة لمطالب عدة فئات. ناهيك عن حرمانها من الزيادة في الأجور المعلن عنها وفق اتفاق 10 دجنبر2023. إن حلحلة ومعالجة ملف التقنيين العاملين بالقطاع وفق مقاربة منصفة وعادلة لن يمر إلا من خلال عدم إقصاءها والاستجابة لملفها المطلبي الذي يتمحور أساسا حول تجويد المكتسبات القليلة التي جاء بها النظام الأساسي "المجمد" (الدرجة الجديدة والمادة 77) وإحداث مواد فريدة تخص التقنيين، وتسوية وضعية جميع حاملي الشهادات وتغيير إطارهم، ومراجعة الأجور التي لم تساير تطور الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية. لذا نسائلكم السيد الوزير المحترم: عن الإجراءات والتدابير التي تعتزمون اتخاذها من أجل تجويد المكتسبات القليلة التي جاء بها - Page 1 of 2 مرسوم النظام الأساسي الجديد للتقنيين وتحسين وضعيتهم الإدارية والمالية خصوصا وإنكم تعملون على مراجعة هذا المرسوم؟