العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

مشروع الثانوية الاعدادية بجماعة أكرض بإقليم الصويرة

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

و عد، سود شعور بالاس ياء صفوف ساكنة جماعة "أكرض" بإقليم الصو رة جراء تأخر إخراج مشروع الثانو ة الاعدادية إ ح الوجود، والذي ان م مجا برسم السنة المالية سنة 2013، واخت له وقتئذ اسم ''القدس''، عد استكمال الدراسات التقنية المتصلة به. وقد خصصت ا ماعة ال ابية "أكرض" وعاء عقار ا من أجل انجاز ذا المشروع ال ام، وع مجلس ا عن سعادته بز ارتكم السابقة لإقليم الصو رة، غ أنه فو بتصر حات تفيد عدم توفر جماعة "أكرض" ع المعاي التقنية المعمول ا وطنيا لإحداث كذا مشار ع، و و أمر غ يح تماما، إذ وصل عدد التلاميذ الذين التحقوا بالمستوى الثانوي الاعدادي برسم الموسم الدرا ا اري (2020-2021) إ 108 تلميذة وتلميذا، عكس ما يروج من معطيات لا أساس ل ا من ال ة. ونؤكد لكم، السيد الوز ر ا م، أنه لو تم انجاز ذه الثانو ة الاعدادية وق ا، لتجاوز العدد الم ل ن اليوم ذه الإعدادية الثانو ة إ 140 متمدرسة ومتمدرسا، والفارق ب ن الرقم ن، ي ش ل من الذين لم يتمكنوا من مواصلة دراس م الإعدادية، وأغل م من الفتيات اللا ي، وذلك س ب غياب ب ية تحية مدرسية توفر ل م التمدرس والإيواء عيدا عن أسر م. و ستمر ساكنة جماعة أكرض والفعاليات ا معو ة ا المطالبة بإحداث ذه الإعدادية لوضع حد لمعاناة بنا ا وأبنا ا، وتدعوكم إ العمل ع تحقيق ذا المشروع أقرب الآجال. لذا، سائلكم، السيد الوز ر ا م، عن أسباب عرقلة إحداث ثانو ة إعدادية بجماعة "أكرض" بإقليم الصو رة، والتداب ال س تخذو ا من أجل تجاوز دوا ذه العرقلة؟

259 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقالمجموعة النيابية للتقدم والاشتراكية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي