مصير الـمرسوم الـمنظم لأطر الإدارة التربوية
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 28/5/2020 فر ق الأصالة و المعاصرة الرقم :19004 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل ، الناطق تحتا إلرشراسف ا ل بسايد سرئم اس م جكلوس مالةنواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي مص الـمرسوم الـمنظم لأطر الإدارة ال بو ة السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، تقوم الـمنظومة التعليـمية الـمغرب ع ت امل ثلاثة عناصر أساسية: الـمتعلـم والأستاذ وأطر الإدارة ال بو ة، ومن شأن العناية ذه العناصر، إطا ر من الت امل والتحف ، أن ينعكس إيجابـ ا ع مستوى التعليـم وجودته. ومن نا ي ز الدور ا وري الذي ت ض به الأطر ال بو ة وخدما ا ا ليلة، س يل ع لـم بنات وأبناء ذا الوطن، و و ما تج ش ل قوي، ظل أجواء التعبئة الشاملة ال عرف ا الـمغرب، مواج ة جائحة ف وس كـورونـا، حيث وقفت أطر الإدارة ال بو ة الصف الأول، من أجل تأم ن حق المتعلمات والمتعلم ن الدراسة عن عد، وضمان الاستمرار ة البيداغوجية والإدار ة، بمسؤولية ومواطنة، من باب الواجب الذي يمليه عل م ضم ـم وموقع م ال بوي. لقد ظل أطر الإدارة ال بو ة (إسنادا ومسلكـا)، ينادو ن بإيجاد حل لـملف م الذي ع َّم ر طو لا، خصوصا أنه يحظى بإجماع ل الأطراف المعنية، من منطلق أنه ملف قد حسم فيه خلال جلسات ا وار القطا ، غ أن إصدار الـمرسوم الـمنظم قد ع كث ا، عدما ان يرتقب أن يرى النور قبل متم دجن 2019. لذا، سائلكـم عن الإجراءات الـمست لة ال ع مون اتخاذ ا من أجل حل ملف أطر الإدارة ال بو ة (إسنادا ومسلكـا)، بإخراج الـمرسوم الـمنظم ؟

