معالجة إشكالية الاكتظاظ والنقص في البنيات التحلية التعليمية بإقليم تاوريرت
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
(cid:27) 14/05/2025 :لامملكة لامغربية لارباط يف (cid:26) ربلمان(cid:14)لا مجلس لامستشارين يب رقم: 7263 (cid:26)(cid:14)فريق الأصلاة ولامعارصة سؤلا كتا > إيل لاسيد وزير لارببية لاوطنية ولاتعليم الأويل ولارياضة (cid:26) < F تحت إرشاف لاسيد رئيس مجلس لامستشارين لامحربم (cid:25) لاموضوع: معلاجة إشكلاية الاكتظاظ ولانقص يف لابنيات لاتحلية لاتعليمية بإقليم تاوريرت (cid:24) سلام تام بوجود مولانا الإمام؛ ( لاسيد لاوزير لامحرتم؛ (cid:25) (cid:25) نظرا لاستمرار ظاهرة الاكتظاظ بالأقسام لادراسية يف عدد من جماعات إقليم تاوريرت خاصة يف (cid:24) (cid:24) .لاوسط لاقروي، وضعف لابنيات لاتحتية للمؤسسات لاتعليمية، ما يؤثر سلبا عىل جودة لاتعلمات ( نسائلكم لاسيد لاوزير لامحرتم؛ (cid:25) ) ) رت والإجراءات لايت تعرتم وزارتكم اتخاذها من أحل معلاجة مشكل الاكتظاظ وتداركTعن لاتداب (cid:24) (cid:25) لانقص لاحاصل يف لابنيات لامدرسية عىل مستوى إقليم تاوريرت، سواء من خلال بناء مؤسسات (cid:24) (cid:25) ) [ تعليمية جديدة أو تأهيل لاقائم منها، وكذا تعزيز لاموارد لابرشية لامواكبة لاطلب لامرتايد عىل لاتمدرس بالإقليم؟
