معالجة معضلة الأمية والهدر المدرسي بالمناطق الجبلية، إقليم خنيفرة نموذجا

نص السؤال :

توقف تقرير المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي المعنون بـ "التنمية القروية: مجال المناطق الجبلية"، عند أرقام مقلقة تخص الرأسمال البشري بالجبل، حيث سجل أن نسبة الأمية في هذه المناطق تصل إلى 42.5%، وهي نسبة تتجاوز بكثير المتوسط الوطني، مما يرهن مستقبل الأجيال الصاعدة ويحد من فرص التنمية البشرية. ونظرا للإكراهات الطبيعية والمناخية التي تجعل الولوج إلى المؤسسات التعليمية رحلة محفوفة بعدة صعوبات، لاسيما بالنسبة للفتاة القروية في الجبل، نسائلكم السيد الوزير عن الاستراتيجية الخاصة التي تعتزم وزارتكم تنزيلها لمكافحة الأمية والحد من الهدر المدرسي بالمناطق الجبلية، وضمنها إقليم خنيفرة، بما يراعي خصوصياتها الجغرافية والمناخية؟ وهل هناك توجه لتعزيز شبكة المدارس الجماعاتية وتجويد خدمات النقل المدرسي والداخليات في هذه المناطق، لضمان حق أبناء الجبال في تعليم منصف وذي جودة تفعيلا لمقتضيات الدستور؟