معاناة الطلبة مع تطبيق روزيطا ستون، Rosetta stone

نص السؤال :

لا حديث بين الطلبة الجامعيين المغاربة حاليا إلا عن تطبيق “روزيطا ستون”، الذي تم اعتماده في إطار الإصلاح البيداغوجي بغرض مساعدتهم على تعلم اللغتين الفرنسية والإنجليزية وإتقانهما، سواء من ناحية القواعد أو من ناحية التواصل. لكن في الآونة الأخيرة تناسلت شكاوى الطلاب بخصوص هذا التطبيق، خصوصا من الناحية التقنية، إذ تفيد بأن “إشكاليات تعيق استفادة الطلبة منه، بما يقف حاجزا أمام الوصول إلى الأهداف المنشودة التي وضع لها في الأساس. كما تطال الشكايات إشكالية أخرى ذات حمولة منهجية ، تتعلق بـ”وجود دروس حضورية أخرى للغتين الفرنسية والانجليزية على مستوى الكليات، مما يطرح إشكالية الالتقائية والتنسيق بين الإجراءات المتخذة في هذا الصدد. ومنه نسائلكم السيد الوزير المحترم: - عن الإجراءات المستعجلة التي ستتخذونها السيد الوزير المحترم في هذا الإطار خصوصا ونحن على أبواب امتحانات الشطر الأول ؟