معاناة المتصرفين التربويين

نص السؤال :

في إطار الدور الجوهري الذي يؤديه المتصرفون التربويون في تعزيز فعالية المنظومة التعليمية، من خلال مهامهم التقريرية والاستراتيجية في تسيير المؤسسات التعليمية، يبرز واقع معاناتهم المستمرة نتيجة تأخر تسوية ملفاتهم العالقة. إن هذه الفئة المهنية، التي تشكل عصب العمل الإداري والتربوي في المدارس، تواجه تحديات كبيرة تتمثل في غياب نظام أساسي خاص يعكس خصوصيات مهنتهم، وضعف المكانة الاعتبارية التي تتناسب مع مسؤولياتهم. إن استمرار هذه التحديات يؤثر سلبا على معنويات المتصرفين التربويين، ويحد من قدرتهم على أداء مهامهم بكفاءة، مما ينعكس على جودة المنظومة التعليمية ككل. وفي هذا السياق، نسائلكم عن الأسباب التي تعيق تسوية المطالب المشروعة للمتصرفين التربويين؟ وما هي خطط الوزارة لحلحلة مشاكل المتصرفين التربويين بما يضمن الاستجابة العادلة لمطالبهم ويحافظ على استقرار المنظومة التعليمية؟